INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN ESCÉNICA
El único estudio universitario oficial de Cataluña en el campo de las artes escénicas se basa en un plan de estudios innovador ideado por el director de escena Xavier Albertí -actual director del Teatro Nacional de Cataluña- y con la estrecha colaboración del Festival Temporada Alta (Festival de Otoño de Cataluña - Girona Salt).
16 de mayo de 2020 - Jornada de Puertas Abiertas
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Los mejores profesionales
Ámbito de creación III - teatro musical
'Yo vengo de currar y estoy reventada supongo que lo entenderás' dirigida por Juan Pablo Miranda
Información práctica
La Escuela ERAM, con títulos oficiales de grado universitario,
está adscrita a la Universidad de Girona, creada en 1446 por Alfonso el Magnánimo.
PROFESORADO
Nuestros profesores, nuestra garantía
Salidas profesionales
Interpretación | Creación y dirección de escena | Docencia e investigación en artes escénicas | Ocio y turismo | Gestión y producción | Dramaturgia
EN LA ERAM TENEMOS LOS MEJORES PROFESIONALES DE LAS ARTES ESCÉNICAS
Xavier Albertí
Director artístico del Teatro Nacional de Catalunya
"Cada tiempo reclama sus profesionales de la representación y el intérprete de hoy debe conocer bien todas las facetas del mundo escénico"
Xavier
Albertí
"Cada tiempo reclama sus profesionales de la representación y el intérprete de hoy debe conocer bien todas las facetas del mundo escénico"
Xicu Masó
Actor y director de escena
"Cuando dirijo llego a los ensayos con intuiciones e ideas, pero no con grandes decisiones tomadas, porque el mejor momento del proceso teatral es, cuando trabajando con los actores nace un universo nuevo y sorprendente que nos acerca al puerto definitivo. Amo los actores. "
Xicu
Masó
"Cuando dirijo llego a los ensayos con intuiciones e ideas, pero no con grandes decisiones tomadas, porque el mejor momento del proceso teatral es, cuando trabajando con los actores nace un universo nuevo y sorprendente que nos acerca al puerto definitivo. Amo los actores. "
EN LA UNIVERSIDAD FORMAMOS INTÉRPRETES GLOBALES
Partiendo de la formación integral del intérprete, se adquieren competencias en el campo de la dirección, la dramaturgia, la creación de espacios o la tecnología de escena.
