
- Grado en Artes Escènicas - Interpretación
- Grado en Comunicación Audiovisual y Multimedia
- Dramaturgia audiovisual (Guión de televisión, cine) (Grado en Artes Escènicas - Interpretación)
- Estructuras y dispositivos narrativos ( Grado en Comunicación Audiovisual y Multimedia)
- Guión videográfico ( Grado en Comunicación Audiovisual y Multimedia)
- Redacción y desarrollo del guión (Grado en Artes Escènicas - Interpretación)
- Redacción y desarrollo del guión ( Grado en Comunicación Audiovisual y Multimedia)
Profesor en ERAM, realizador audiovisual e investigador en el departamento de filosofía de la UAB.
Licenciado en Filología en la UB, y en Humanidades por la UAB, como premio extraordinario del grado. Doctor en Filosofía, con Beca FI de la Generalitat, en el departamento de Filosofía de la UAB, con la tesis doctoral "La Ilusión de Libertad en el Cine mainstream". En el campo audiovisual, se formó principalmente en el desaparecido CECC.
Como PROFESOR, enseña cine y guión en ERAM y ha tutorizado la ejecución de cortometrajes en ERAM y también en la universidad de Staffordshire. Ha impartido cursos y charlas, tanto de cine como de educación y filosofía, en el museo del cine de Girona, en el CST o en Justícia i Pau. guionista y REALIZADOR, ha colaborado con distintos medios y productoras, ya sea escribiendo, dirigiendo o trabajando como consultor.
Artículos y capítulos de libro destacados: "Crítica de la antropologia modernista en la ficción serial contemporánea: alteridad, afecto y empatía en Breaking Bad, Better Call Saul y Pluribus" (Tirant, con Dani Pérez); "La trama interna en el modelo de guion mainstream: el discurso del individuo como solución" (Tirant); "Que voulons-nous dire (ou pas) lorsque nous parlons de solidarité ?" (L'Harmattan); "The deliberated decision in children’s mainstream cinema: On socialization in the discourse of freedom" (Intellect Books).
Como INVESTIGADOR, participa en el marco de proyectos de investigación del departamento de filosofía de la UAB, en especial, el grupo de investigación consolidado GEHUCT. Otros grupos destacados: "Justicia y democracia: hacia un nuevo modelo de solidaridad", "La construcción de la ciudadanía en la ética contemporánea" y "Fraternidad, Justicia y democracia". Desde una vertiente diferente, ha trabajado y colaborado en varios proyectos sociales, principalmente en América Latina.
El marco de su investigación son los ESTUDIOS CULTURALES. centro de interés -tanto en educación, como en creación audiovisual o en investigación- es el análisis del modelo de socialización en la cultura actual, en concreto, el entorno discursivo que nos rodea y cómo el individuo se pone a su favor desde lo cotidiano y el simple hábito diario. En el caso del creador audiovisual, se trata de identificar cómo el creador asume acríticamente los discursos que lo rodean y las consecuencias discursivas de los mecanismos institucionales normalizados. A nivel pedagógico, se trata de formar a mis alumnos en la conciencia de estas dinámicas y mostrarles alternativas.
Más información en: https://orcid.org/0000-0001-7113-694X
