Tal i com es pot veure a la Taula 2-1, el cos docent de l’Escola Universitària ERAM el curs 2007-2008 estava format per 12 professors titulars d'assignatura i 5 professors col·laboradors.
La mitjana a les aules és de 20 alumnes per professor. La proporció professor titular/ alumne 12/121 és un 10 %, si tenim en compte el professorat col·laborador llavors és de 17/121 és un 14 %.
Entre el personal docent hi ha 1 doctors sobre el total de 12 professors titulars , el que suposa una proporció de 8 %,
A més, el 75 % del total de professors titulars del centre tenen almenys el títol de llicenciat (2 llicenciats amb suficiència investigadora i tesi en curs).
Dels 12 professors de l’escola, 4 tenen una dedicació complerta al centre (com a mínim 27 crèdits), cosa que representa una proporció del 33 %. De la resta 2 es dediquen exclusivament a l'ensenyament universitari però en altres centres, el que representa un 54% 6/11 . El detall d’aquestes dades es pot trobar a la taula 2-2.
Els estudis del GRAM es caracteritzen per la seva vocació Multidisciplinar. Per això, la titulació dels professors és diversa (tal i com es mostra en el gràfic 2.1). Hi predominen els estudis de Enginyeria.
Gràfic 2-1. Titulació dels professors de l'escola

El grau de feminització del professorat (el número de professores sobre el total del cos docent) és del 8 %. 1 professores dels 12 professors són dones.
Tots els professors que imparteixen la seva docència a l’escola han obtingut la venia docendi del Rector de la Universitat de Girona, previ informe del delegat del Rector per escoles adscrites, atès que compleixen la normativa vigent.
L'ERAM passa una enquesta a tots els estudiants dos cops l’any per avaluar la seva opinió sobre el professorat. La mitjana general pel curs 2007-2008 ha estat de 7.43, amb una valoració de 0 a 10

Taula 2-2 – Assignació docent al professorat

Les enquestes que han respost els alumnes sobre el professorat ( una mitjana de 7,43 ), superen a tots els cursos anteriors, i demostren l’alt grau de satisfacció que hem aconseguit.
Encara ens queda pendent aconseguir els percentatges de doctors exigits per la normativa, tenint en compte la dificultat de trobar professorat qualificat en aquests sector i que a més sigui doctor és un procés lent, però per l’any vinet esperem incorporar una doctora nova, i dos doctorants.